6 класс. Биология. Живой организм.ФГОС

Рабочая программа. Биология. 5-9 классы: учебно-методическое пособие/ сост. Г.М. Пальдяева. – 3-е изд., стереотип. М.: Дрофа, 2014.

Программа предназначена для работы по учебнику Биология. Введение в биологию. 5 кл. : учеб. для общеобразоват. учреждений / А.А. Плешаков, Н.И. Сонин. – 2-е изд. стереотип. – М.: 2014. 

Обобщающий урок по теме: «ПСХЭЛ Д.И.Менделеева. Строение атома. Типы химической связи. Степень окис­ления».

Цель:

1. Образовательная - привести в систему знания о ПСХЭЛ Д,И.Менделеева. Соз­дать условия для закрепления зна­ний об основных закономерностях в изменении свойств химических элементов; в распределении электронов в атомах элементов 1 – 3 периодов.

Обобщить и систематизировать знания о типах химической связи и соот­ветствующих им типам кристалличе­ской решетки.

2. Развивающая -  продолжить формирование умений составлять характери­стику атома; развивать способность со­ставлять электронные формулы; оп­ределять принадлежность электронной формулы химическому элементу; определять типы химической связи в соединениях; закрепить умения в оп­ределении степени окисления.
3. Воспитательная – продолжить формировать умения самостоятельной ра­боты, работать в паре, способности выра­жать свои мысли.

Рабочая программа составлена к учебнику Биология. 9 класс: учеб. для  общеобразовательных учреждений  Т. М. Ефимова, А. О. Шубин, Л. Н. Сухорукова; под ред. Д. И. Трайтака. 

1. Д.И. Трайтак, Н.Д. Трайтак.  Биология (растения, бактерии, грибы, лишайники), 6 класс, учеб­ник для общеобразовательных учреждений. – М.; Мнемозина. – 2011.

              Рабочая программа соответствует федеральному компоненту государственного стандарта об­щего образования по химии (одобрен решением коллегии Минобразования России и Президиу­мом Рос­сийской академии образования от 23.12.2003 г. № 21/12, утвержден приказом Минобразо­вания России «Об утверждении федерального компонента государственных стандартов общего, основного общего и среднего (полного) общего образования» от 05.03.2004 г. № 1089). Рабочая программа по химии состав­лена на основе Примерной программы  основного общего образования  по химии, а так же  Программы курса химии для   8-9, 10-11 классов общеобразовательных учреждений.  Автор Н.Н.Гара.  (Гара Н.Н. Программы общеобразовательных учреждений. Химия.- М.: Просве­щение, 2008. -56с.)

              Программа  рассчитана на  70 часов в 9 классе, из расчета - 2 учебных часа, ла­бораторных работ – 7, практических работ – 6, контрольных работ – 4.

              Рабочая программа по химии составлена в соответствии  требованиями федерального компо­нента государственного стандарта общего образования, на основе Примерной программы  основного общего образования  по химии, а так же  Программы курса химии для   8-9  классов общеобразователь­ных учреждений.  Автор Н.Н.Гара.  (Гара Н.Н. Программы общеобразовательных учреждений. Химия.- М.: Просвещение, 2008. -56с.)

              Программа  рассчитана на  70 часов в 8 классе, из расчета - 2 учебных часа в неделю, лабора­тор­ных работ – 8, практических работ – 5, контрольных работ – 5.

Игра "Следопыт" для учащихся 5 - 8 классов.

 Викторина "Юный орнитолог"

В 2010 году школьное лесничество «Берёзка» приняло участие в конкурсе проектов, организованном  Управлением природных ресурсов и охраны окру­жающей среды Алтайского края. Мы уже второй год принимаем участие в данном конкурсе. И, если в 2010 г. мы совместно с ООО «Колывань-лес» провели посадку на территории площадью 2 га,  саженцами сосны обыкновенной, то в 2011 г. мы решили – сами организуем питомник! Тем более, что 2011 год в соответствии с резолюцией Генеральной Ассамблеи ООН объявлен Международным годом ле­сов. И вот, что получилось!