УСТАВ ШКОЛЬНОГО ЛЕСНИЧЕСТВА  «БЕРЁЗКА»

МКОУ «Колыванская сош» Ал­тайского края, Курьинского района, с.Колывань.

I. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ

1. Школьное лесничество - добровольное объединение учащихся МКОУ «Ко­лыванская сош», организуемое в целях воспитания учащихся, расширения и углубления знаний в области ботаники, биологии и других есте­ственных наук и реализации их творческого потенциала на практике.

2. Задачами школьного лесничества являются: оказание помощи ООО «Ко­лывань – лес», в проведении мероприятий по охране, восстановлению и изу­чению ООПТ «Колыванский борок».

II. ОРГАНИЗАЦИЯ И СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫ

1. Школьное лесничество организуется из числа учащихся 6 - 11 классов МКОУ «Колыванская сош» по совместному решению дирекции школы, адми­нистрации ООО «Колывань – лес». Учащиеся принимаются в школьное лес­ничество на добровольной основе по личному заявлению.

2. Школьное лесничество работает на территории Горно – Колыванского лесничества, выделенной приказом и закрепленной территории за ним в установленном порядке.

3. Территория школьного лесничества делится на обходы по принципу, при­нятому в лесничествах лесохозяйственных предприятий.

4. Школьное лесничество работает в течение круглого года в соответствии с учебно-­производственным планом, принятом на общем собрании школьного лесничества и утвержденным директором школы и администрацией ООО «Колывань – лес».

5. Члены школьного лесничества могут участвовать в следующих мероприя­тиях: выращи­вание лесопосадочного материала, озеленение населенных пунктов и других территорий по согласованию с землепользователями и землевладельцами; участие в проведении мероприятий по охране лесов, выявлении очагов по­вреждения леса вредителями, захламлением; охрана на­секомых, птиц, зверей, редких растений, других природных объектов (род­ники, водные объекты и т.д.); проведение научных и обучающих исследова­ний, наблюдений за различными объектами природы; организация музеев и уголков природы; проведение походов, тематических экскурсий, исследова­тельской работы; пропаганда идей охраны природы, участие в смотрах, кон­курсах, викторинах, олимпиадах, тематических праздниках;

6. Лесохозяйственные и иные работы, связанные с проведением плановых и внеплановых мероприятий школьного лесничества выполняются во внеучеб­ное время.

7. Учащиеся 6 - ­11 классов могут работать в школьном лесничестве в период прохождения производственной практики по согласованию с директором школы.

8. Вся работа школьного лесничества организуется на принципе соревнова­тельности и добровольности работы ее участников по интересам.

III. УПРАВЛЕНИЕ ШКОЛЬНЫМ ЛЕСНИЧЕСТВОМ

1. Высшим органом в школьном лесничестве является общее собрание его членов. Текущей деятельностью руководит Совет школьного лесничества во главе с лесничим и руководителем школьного лесничества.

2. Общее собрание школьного лесничества: ­ избирает из своего состава Совет школьного лесничества: лесничего, помощников лесничего, мастеров леса, руководителей секций, лесников. В состав Совета включа­ется руководитель школьного лесничества и представителя ООО «Колывань – лес» - специалист лесного хозяйства, осуществляющий непосредственную координацию работы лесничества; обсуждает и утверждает план работ лес­ничества, определяет пути его выполнения; утверждает условия соревнова­ния между различными секциями и обходами; собирается не реже двух раз в год.

3. Совет школьного лесничества: ­ избирается общим собранием школьного лесничества; руководит всеми вопросами текущей деятельности школьного лесничества; периодически подводит итоги работы школьного лесничества; организует культурно­ массовую и просветительскую работу; вхо­дит с предложениями к дирекции школы и лесохозяйственное предприятие по вопросам улучшения условий деятельности школьного лесничества, по­ощрения лучших членов лесничества; обсуждает работу и поведение членов школьного лесничества; отчитывается в проделанной работе перед общим собранием школьного лесничества; Совет школьного лесничества собирается не реже одного раза в месяц.

4. Лесничий и руководитель школьного лесничества отвечают за выполнение плана работы, распределение объектов труда, организацию контроля и учета в лесничестве, соблюдение режима труда и отдыха, дисциплины, проведение воспитательной работы, выполнение обязательств.

5. Лесничий  направляет и контролирует работу на своем участке, организует сеть постов при проведении рейдов и проверок, проводит разъяснительную работу, привлекает лесников и других членов лесничества для проведения работ, следит за соблюдением техники безопасности и правил проведения работ.

6. Текущей работой обхода руководит лесник. Он отвечает за качество вы­полняемых работ и участие членов лесничества за проведением конкретных мероприятий.

IV. ОБЯЗАННОСТИ ШКОЛЫ И ПРЕДПРИЯТИЯ ЛЕСНОГО ХОЗЯЙ­СТВА ПО ОРГАНИЗАЦИИ РАБОТЫ ШКОЛЬНОГО ЛЕСНИЧЕСТВА

1. Школа и предприятие лесного хозяйства: ­ осуществляют общее внешнее руководство школьным лесничеством; утверждают план работы школьного лесничества; создают условия для успешного выполнения работ школьным лесничеством; подбирают и закрепляют за школьным лесничеством постоян­ные участки леса, оказывают помощь в проведении простейшего необходи­мого лесоустройства; выделяют помещения для работы школьного лесниче­ства и хранения инвентаря.

2. Дирекция школы назначает руководителя, ответственного за работу школьного лесничества; при необходимости выделяет учителей для проведе­ния воспитательной и оздоровительной  работы членами школьного лесниче­ства.

3. Руководство Горно – Колыванского лесничества и ООО «Колывань – лес»: ­ выделяет специалиста, ответствен­ного за работу школьного лесничества и при необходимости - квалифициро­ванных рабочих; закрепляет за школьным лесничеством необходимый ин­вентарь, технику и оборудует кабинет специализированными стендами и по­собиями; обеспечивает бесплатный проезд членов школьного лесничества до места работы и обратно, обеспечивает, при необходимости, горячее питание за счет средств, заработанных школьным лесничеством на лесохозяйствен­ных работах; обеспечивает членов школьного лесничества установленными для них форменными головными уборами и знаками различия; по представ­лению органов самоуправления поощряет лучших членов школьного лесни­чества.

• 2014 Февраль
• 2014 Апрель
• 2014 Май
• 2014 Июнь
• 2014 Август
• 2014 Октябрь
• 2015 Июнь
• 2015 Сентябрь
• 2015 Октябрь
• 2016 Март
• 2016 Май
• 2016 Декабрь
• 2017 Апрель
• 2017 Август
• 2018 Май
• 2020 Сентябрь
• 2020 Октябрь